За отличную учёбу – море в подарок!
Чайковскому школьнику Павлу Караганову выпала честь побывать во всероссийском детском лагере «Орлёнок»
Возможность отдохнуть в одном из лучших детских центров страны учащийся 9 класса школы «НьюТон» Павел Караганов получил за отличную учёбу, призовые места и победы в олимпиадах и конкурсах. Своими впечатлениями старшеклассник делится на страницах еженедельника «Частный Интерес».
Раздавшийся звонок о том, что именно Павел Караганов был отобран краевой комиссией для поездки в «Орлёнок» стал приятным и волнительным сообщением не только для самого Павла и его родителей, но и для школы.
Надо сказать, что критерии отбора были довольно серьёзные: не каждому удалось войти в состав делегации прикамских школьников для поездки в детский центр. Павел оказался единственным из Чайковского, кто удостоился такой чести.
Павел Караганов отлично учится, является неоднократным призёром и победителем городских олимпиад и конкурсов по информатике, математике, физике и русскому языку. Хотя признаётся, что гуманитарные науки недолюбливает. «Лингвистом я точно не буду, – говорит Павел. – Мне ближе технические науки – физика, информатика. Математика, вообще, мой любимый предмет».
Учиться на «отлично» совсем не сложно, надо только захотеть и поставить перед собой цель, считает обладатель заветной путёвки.
«Тяжеловато приходится по некоторым предметам, таким как русский язык, английский язык, химия, но справляюсь. На выполнение домашнего задания уходит не более часа, если нет никаких дополнительных творческих заданий», – рассказывает Павел.
Павел Караганов побывал в детском лагере «Звёздный», входящем в состав всероссийского детского центра «Орлёнок». Три недели в Краснодарском крае, пришедшиеся в том числе и на майские праздники, запомнились надолго: положительные эмоции, морской воздух и новые друзья, а также мастер-классы, практические занятия, работа в командах, проекты.
«Распорядок дня в лагере был очень насыщенный, даже может показаться, что напряжённый, но этого как-то не замечалось. Ты постоянно чем-то занят. Было огромное множество различных модулей, творческие мероприятия, спортивные, ещё и в школу успевали ходить на уроки», – делится впечатлениями о своей поездке Павел.
В лагере Павел открыл в себе и творческие способности. «Танцевал Вальс Победы на 9 Мая. На сцене было одновременно 50 пар, накануне мы много репетировали. Вообще, даже понравилось. Хотя последний раз я танцевал в детском саду на выпускном. У нас в лагере вожатый занимался несколько лет спортивными бальными танцами, так что научил», – улыбаясь, рассказывает юноша.
В лагере Павел также успел поработать в пресс-группе, которая занималась подготовкой различных мероприятий. Наиболее интересным показался фото-кросс – современная версия старой дворовой игры «12 записок». «Задача состояла в том, чтобы повторить фотографию, – рассказывает школьник. – Было 8 команд, каждой были выданы фотографии, сделанные в определённом месте, бежишь на это место и повторяешь фотографию. По итогам голосования выбирали лучшую команду. Мы выиграли».
В программе каждого дня были часы для спорта. Павел освоил для себя волейбол, в который раньше никогда не играл, а теперь подумывает и об участии в школьных соревнованиях.
Конечно, в лагере не остались в стороне и любимые технические направления. Выбрав для себя модуль «Инженерия космических систем», Павел вместе с ребятами строил мини-спутники, запуская их вокруг Земли.
Были и встречи с интересными людьми. «По программе «Вдохновитель» к нам приезжал Олег Тарасов, который создал стартап по подготовке к ЕГЭ, взяв за основу как раз технические предметы. У меня впереди экзамены по математике и информатике, может быть, при подготовке и попробую его методику, которая показалась весьма интересной», – рассказывает Павел.
Встретив Павла из детского лагеря, родители отметили в своём школьнике приятные перемены – сын вернулся домой повзрослевшим.
«Пока не пойму, что именно, но что-то явно во мне поменялось. Расширился круг интересов, попробовал себя в новых направлениях, в том же творчестве, чем раньше никогда не занимался в школе. Стало интересно, – делится с нами Павел, обращая внимание на значок «Орлёнка», который детям вручали в лагере на прощальном отрядном огоньке. – Этот значок теперь всегда со мной».
Выбрав для себя техническое направление, нынешний девятиклассник намерен продолжить учёбу в 10-11 классах, а затем поступить в один из технических вузов. А ещё ему хотелось бы в следующем учебном году снова побывать в «Орлёнке».
Лидия Ломакина
